Perfil profesional

La carrera de Licenciatura en Actividad Física y Deportes se desarrolla como un ciclo de complementación curricular. Tiene como completar propósito y complementar la formación obtenida previamente y dar respuesta a la demanda por mayores niveles formativos de los profesores de educación física egresados ​​de institutos superiores universitarios y no universitarios de todo el país que apuestan a un desarrollo profesional permanente, jerarquizando así la actividad. . Así también, constituye un valioso mecanismo de articulación de trayectos formativos entre los subsistemas de educación superior mejorando las calificaciones y competencias de los graduados en el trayecto precedente. 

 

Inserción Laboral

La carrera de Licenciatura en Actividad Física y Deportes delimita 3 ejes socio-profesionales que evidencian las principales necesidades sociales y problemáticas del campo de la Actividad Física y el Deporte a los que atenderá la Carrera. El primero se centra en la necesidad de formar un licenciado capaz de ejercer sus prácticas con fundamento científico y producir conocimiento en el campo. El segundo de los ejes se refiere a la necesidad de orientar la formación para la inserción profesional en la pluralidad de ámbitos en los que puede desempeñarse un graduado en el campo de la Actividad Física y el Deporte. Estos –algunos emergentes- se caracterizan por una permanente ampliación y diversificación en cuanto a objetivos y consecuentes propuestas. El tercero de los ejes socio-profesionales se refiere a la demanda por formar a un profesional que atienda a la heterogeneidad de los sujetos que están incluidos o pasibles de ser incluidos en el campo de la Actividad Física y el Deporte.



Autoridades

Para tener en cuenta

  • Original y copia del Título Secundario legalizado, cursado en CABA: por Gobierno de la Ciudad de Bs. As., Cursado en Provincia: por Ministerio del Interior si fue emitido antes del 01/01/2010 - si fue emitido a partir del 01/01/2010.
  • Cursado en Rosario / San Nicolás  : Fotocopia legalizada del Título Secundario y Terciario ante Tribunales o Juez de Paz o Escribano Público.
  •  Para ingresar en el Ciclo de Complementación Curricular para Profesores se debe mostrar el título de Profesor Universitario de Educación Física y Deportes / Profesor de Educación Física / Título Equivalente
  • Firmar ficha de inscripción
  • Carnet foto color (4x4).
  • Copia del DNI.
  • Certificado de Apto Psico-Físico.
  • Pago de Matrícula.
  • Asistencia a charla sobre Misión y Proyecto Institucional de la UAI

Las carreras que la Universidad Abierta Interamericana ofrece en la modalidad a distancia a través de su Campus Virtual UAIOnline presentan características particulares, en tanto han sido adaptadas a un entorno virtual de aprendizaje y a las características específicas de la modalidad. Nuestro campus funciona como entorno de la propuesta pedagógica creando un ambiente colaborativo que sostiene la motivación y favorece procesos autónomos de aprendizaje.

Fundamentalmente, UAIOnline le brinda a el/la estudiante las siguientes posibilidades:

Acceso remoto

Acceder desde un lugar remoto a los materiales de estudio y a los espacios de comunicación e intercambio. El acceso puede realizarlo desde su propio domicilio, si cuenta con una PC y conexión a Internet o desde las Unidades de Apoyo de Educación a Distancia (UAED).

Comunicación fluida y multidireccional

Mantener una comunicación estrecha con la comunidad de aprendizaje de la que formará parte: docentes tutores que lo acompañarán durante todo el trayecto formativo, compañeros de estudio, coordinadores del programa, a través de las herramientas de comunicación que brinda el entorno virtual.

Interacción frecuente con docentes tutores

Establecer con sus profesores tutores comunicaciones (sincrónicas y asincrónicas) que le permitan realizar consultas, compartir experiencias, socializar y construir conocimiento.

Propuestas de trabajo colaborativo

Participar en trabajos colaborativos a través del intercambio de información en el Área de Trabajo del curso, debates en los foros, conversaciones en el chat y proyectos para resolver en forma grupal.

Autonomía para la gestión de los tiempos de estudio

Administrar y controlar los tiempos destinados a la realización de las propuestas de aprendizaje, a través de un Cronograma de Actividades que ha sido planificado por el equipo docente, propiciando el desarrollo de su autonomía.

Proceso de evaluación permanente

Participar en todas las instancias de evaluación de los aprendizajes, tanto las de carácter formativo (actividades de facilitación, trabajos prácticos sugeridos y requeridos, evaluaciones parciales), como las instancias de acreditación: los Exámenes Finales y el Trabajo Final de carrera.

Herramientas de gestión online

Gestionar en línea todos los procedimientos administrativos relacionados con la vida universitaria.

Unidades de apoyo cerca de su lugar de residencia

Contar con las Unidades de Apoyo de Educación a Distancia (UAED). Se trata de instituciones educativas distribuidas en diversas provincias del territorio nacional que, en convenio con la Universidad, participan de este programa y le brindan servicios de asesoramiento y soporte tanto administrativo como académico y tecnológico. Allí tendrá la posibilidad de tramitar su inscripción, acceder al Campus Virtual, realizar consultas bibliográficas, rendir exámenes finales y solicitar la orientación que necesite.

Bibliografía

Para el estudio de los contenidos de cada una de las asignaturas que integran el plan de estudios de la carrera, usted deberá trabajar con los materiales provistos a través del campus virtual y con una selección de textos que deberá adquirir, consultar en la UAED o solicitar personalmente en préstamo a la Biblioteca Central de la Universidad.

El mínimo de evaluaciones que se requieren para aprobar la cursada de una asignatura se indica a continuación. La cantidad mínima de evaluaciones y las fechas mencionadas son a nivel orientativo, ya que cada asignatura deberá detallar las instancias y criterios de evaluación en el Programa correspondiente.

Asignaturas cuatrimestrales - Instancias y criterios de evaluación

  • Dos Evaluaciones Parciales durante los meses de Mayo y Junio para el 1er Cuatrimestre y en los meses de Septiembre y Octubre para el 2do Cuatrimestre;
  • Dos Trabajos Prácticos Requeridos off line
  • Evaluación de concepto.
  • Cumplimentar el 70% de todas las actividades previstas en el campus virtual para la aprobación de la cursada.
  • La acreditación de cada asignatura estará supeditada a la aprobación del Examen Final de carácter presencial o virtual sincrónico. Las tesis o trabajo final de carrera se evaluará de forma presencial en las localizaciones de la UAI.

Características generales de la investigación en la
Universidad Abierta Interamericana

La Política de investigación de la Universidad busca priorizar la investigación aplicada a la resolución de problemas sociales, teniendo como áreas prioritarias:
- Comunicación
- Derecho
- Desarrollo Económico - Social
- Educación
- Salud
- Tecnología Informática

Esta política no excluye la investigación básica cuando haya proyectos relevantes.

Se trabaja en torno a 3 ejes:

- Investigación en el marco de las Asignaturas como método de aprendizaje y trabajo cotidiano en la clase con los alumnos.

- en el marco de las Facultades como líneas prioritarias de investigación fijadas por cada facultad

- en el marco de los Centros de Altos Estudios como espacio de formación de recursos humanos y de desarrollo de programas interdisciplinarios de investigación que por su envergadura exceden el marco de una facultad.

Área problemática que orienta la investigación en la Facultad de Motricidad Humana y
Deportes es:

  • Problemática de alto rendimiento deportivo

 

Centro de Altos Estudios en Ciencias de la Salud

Se concretó la creación del Centro de Altos Estudios en Ciencias de la Salud que asume la investigación de temáticas de las Ciencias Médicas, tales como la Gerontología, el Alto Rendimiento Deportivo, etc, tanto en la sede Buenos Aires como en la Sede Regional Rosario.

Repositorio Institucional con publicaciones a partir del año 2020.



Publicaciones hasta el año 2020.

▽ Publicaciones anteriores al año 2020

La Facultad posee amplios lugares de trabajo con aulas cómodas y espaciosas para no más de 30 personas acondicionadas con equipos de aire frío-calor. Donde se puede generar un espacio de intercambio sin perder la atención en el grupo de alumnos y sus individualidades permitiendo la relación personal del docente con cada estudiante, generando de esta forma un clima positivo e intenso que favorece el compromiso enseñanza- aprendizaje.

Cada una de las aulas cuenta con un equipamiento tecnológico actualizado según las necesidades de la cursada. LCD, reproductor de DVD, Notebook, cañón para presentaciones, etc.

La Universidad posee Laboratorios de informática con internet, laboratorio de fotografía, estudio de radio y de TV y Aula Taller. Para aquellos que buscan el desarrollo de actividades físicas y de recreación, la Universidad cuenta con un campo de deportes de 100 hectáreas, ubicado en Ezeiza. Posee canchas de Hockey, Rugby, Fútbol, Softball y Vóley. Y un predio para hacer equitación.

La Universidad cuenta con un servicio de “Biblioteca on-line” donde el alumno puede consultar toda la bibliografía que la institución posee (Revistas científicas, bibliografía específica, publicaciones, papers), sin necesidad de trasladarse.

A su vez, las instalaciones de la Biblioteca Central se complementan cuentan con videoteca, hemeroteca, sala multimedia, salas de estudio grupal y un archivo con más de 10.000 soportes audio-visuales.

Desde el inicio de la cursada, se pueden realizar prácticas profesionales relacionadas con la vivencia docente en el Club de Campo Rancho Taxco dando clases a grupos de alumnos de nivel Primario y Secundario.

Además la Facultad cuenta con el Centro de Alto Rendimiento Deportivo en el cual se realizan las evaluaciones directas e indirectas en las áreas de Neurofisiología del Entrenamiento y Rehabilitación, Evaluación y Prescripción del Entrenamiento Intermitente.

   

Localizaciones y aranceles.


  • Rosario

    Tutorias Sincrónicas No Obligatorias - Sábados de 8 a 13:30 hs y de 14:30 a 20 hs


Buenos Aires

Para coordinar una entrevista personal con las autoridades de la carrera, envíanos tus datos a ingreso@uai.edu.ar

https://uai.edu.ar/charlasInformativasBuenosAires

 



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