Nos proponemos abrir un espacio de intercambio entre graduados/as para compartir experiencias, miradas y estrategias sobre inclusión educativa, fortaleciendo redes profesionales desde una perspectiva psicopedagógica.

Objetivos

1. Inclusión educativa: Paradigmas de inclusión/exclusión en la escuela y en otros ámbitos. Tensión entre integración e inclusión. La inclusión como derecho.

2. El rol del psicopedagogo/a en contextos inclusivos. Funciones, aportes y límites de la intervención psicopedagógica.

Trabajo en equipo y articulación con otros profesionales. Inclusión como construcción institucional y comunitaria.

3. Experiencias de inclusión en distintos territorios. Educación formal (escuelas comunes y especiales). Acompañamiento externo y servicios de apoyo a la inclusión. Inclusión desde el arte, el deporte y la salud pública.. Estrategias de intervención contextualizadas.

4. Reflexión colectiva y construcción de sentidos. Intercambio entre pares. Dinámicas participativas. Emergencia de nuevas preguntas y desafíos.