Cursos de Extension y Eventos

Diplomatura en patología de ATM

Arancelada/Gratuita: Arancelado

Duración: 300 horas.

Modalidad: Presencial

Arancelada/Gratuita: Arancelado

Duración: 300 horas.

Modalidad: Presencial

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Diplomatura en Patología de ATM / Disfunción cráneo-cérvico-mandibular / Dolor orofacial.
Ortodoncia y prótesis enfoque neuromuscular e interdisciplinario.

Días y horarios:
Del 16 de marzo de 2024 al 20 de diciembre de 2025.
3ros sábados de cada mes de 09:00 a 18:00 Hs.

Modalidad: Presencial *
Presidente Luis Sáenz Peña 310, 6to. piso – CABA

* Si la situación sanitaria no permitiera la presencialidad el primer año se realizará de acuerdo a las normas sanitarias vigentes, en forma virtual a través de Plataforma UAI ULTRA y-o Plataforma Zoom ICCMO Sección Sudamericana.

Dirigido a:
La Diplomatura se encuentra dirigida a aquellos profesionales odontólogos que quieran adentrarse en el diagnóstico y tratamiento de las diversas patologías que afectan a los pacientes que transitan el cuadro clínico de la Disfunción Cráneo-cérvico-Mandibular y diversas patologías de Dolor Orofacial que se presentan como síntoma o comorbilidad del cuadro primario.

Contacto: 
uai.extension@uai.edu.ar

Abrí este enlace para enviarnos un mensaje en WhatsApp:
https://wa.me/5491126603030
https://wa.me/5491155949903

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 Descargala de:

 Manuales de usuario:

 

Externos:
Matrícula: $20.000.-
+ 22 cuotas dispuestas de la siguiente manera:

10 cuotas de $150.000.- de marzo 2024 a diciembre 2024 - CURSADA TEORICA
12 cuotas de $250.000.- de enero 2025 a diciembre de 2025 - CURSADA CLÍNICA

Comunidad UAI:
Matrícula: $20.000.-
+ 22 cuotas dispuestas de la siguiente manera:

10 cuotas de $105.000.- de marzo 2024 a diciembre 2024 - CURSADA TEORICA
12 cuotas de $175.000.- de enero 2025 a diciembre de 2025 - CURSADA CLÍNICA

Comunidad ICCMO:
Matrícula: $20.000.-
+ 22 cuotas dispuestas de la siguiente manera:

10 cuotas de $120.000.- de marzo 2024 a diciembre 2024 - CURSADA TEORICA
12 cuotas de $200.000.- de enero 2025 a diciembre de 2025 - CURSADA CLÍNICA

Reglamento interno

Artículo 35: Modificación de los aranceles: La Universidad se reserva el derecho de modificar los aranceles de acuerdo a los incrementos que se produzcan en su estructura de costos y/o nuevos impuestos o contribuciones que pudieran afectar a la actividad con los límites que, en su caso, pudieran fijar las autoridades nacionales. Los aranceles especiales y gastos administrativos que fueran expresados en el presente Reglamento en valores constantes en pesos, sufrirán idéntico ajuste al que se determine para los aranceles de las carreras respectivas.

Del 16 de marzo de 2024 al 20 de diciembre de 2025.

Objetivos:

  • Que los cursantes adquieran o amplíen los conocimientos referidos a anatomía y fisiología del Sistema Cráneo-Cérvico-Facial.
  • Que desarrollen la capacidad para realizar un diagnóstico diferencial de las diversas patologías presentes en la Disfunción Craneomandibular.
  • Que adquieran los conocimientos básicos en el uso de la estimulación Eléctrica Neural transcutánea, TENS de Ultra Baja Frecuencia, ULF-TENS y Estudios por instrumentación bioelectrónica.
  • Que puedan interpretar estudios clínicos de trazados electromiograficos, EMG, sonograficos, ESG y de cinemática mandibular, CMS, integrando dicha información con la clínica, exámenes radiográficos, de resonancia magnética, tomográficos y estudios complementarios de acuerdo al caso a tratar.
  • Que logren aplicar los conocimientos adquiridos trabajando en interdisciplina con las diversas especialidades que intervendrán en el tratamiento de los pacientes portadores de una Disfunción Craneomandibular.

Impacto:
Se busca promover en los cursantes la capacidad de integrar conocimientos, habilidades y destrezas actitudinales en pos de la resolución crítica de situaciones clínicas patológicas asociadas al ejercicio profesional en el contexto del área correspondiente a la Disfunción Cráneo-Cérvico-Mandibular y el Dolor Orofacial.

Fundamentación:
Esta Diplomatura se encuentra orientada a capacitar al profesional odontólogo para que el mismo realice una evaluación cierta y objetiva de los diversos signos y síntomas que se encuentran presentes en los pacientes portadores de disfunción en su Sistema Cráneo-cérvico-Facial, generando un espacio de discusión y aprendizaje compartido en el área de patología articular, patologías neuromuscular y patología postural cervical y global.

Se estimulará la adquisición de destreza en el uso de la instrumentación bioelectrónica, manejo de Técnicas de desprogramación por TENS, Electromiografía de Superficie, Electrosonografia y Scanner mandibular, generando el conocimiento previo necesario para la atención del paciente con patología de ATM – Disfunción Craneomandibular y-o Dolor Orofacial, desde nuestra profesión y en interdisciplina con otras especialidades medicas para llevar a cabo un Plan Terapéutico Integral Global.

Diseño curricular:

  1. Anatomía y fisiología del Sistema Neuromuscular.
  2. Dinámica de la postura mandibular.
  3. Oclusión Neuromuscular.
  4. Postura, propiocepción y neurofisiología de la cabeza y cuarto superior.
  5. Concepto de Disfunción Cráneo-cérvico-Mandibular y Patología de ATM.
  6. Protocolo clínico, radiológico, y de instrumentación bioelectrónica para el diagnóstico y tratamiento del paciente de Disfunción Cráneo-Cérvico-Mandibular.
  7. Diagnóstico diferencial del paciente disfuncionado.
  8. Patología Muscular.
  9. Trastornos por interferencia de disco.
  10. Hipertraslación condilar.
  11. Hipotraslación condilar.
  12. Trastornos Infecciosos y Enfermedades autoinmunes en ATM.
  13. Trastornos esqueléticos y tumorales que afectan las ATM.
  14. El paciente de Disfunción Craneomandibular como paciente de Dolor Crónico.
  15. Cefaleas y Neuralgias Fasciales.
  16. Apnea Obstructiva del Sueño y Aumento de Resistencia de las Vías Aéreas superiores.
  17. Métodos de desprogramación, Estimulación Eléctrica Neural transcutánea de Ultra Baja Frecuencia, ULF TENS.
  18. Instrumentación bioelectrónica: Electromiografía de Superficie, EMG, Electrosonografia, ESG y Cinemática Mandibular o Scanner Mandibular, CMS.
  19. Planeamiento de la Fase I y Fase II del Tratamiento Neuro/musculo/articular.

Metodología:

Primer Año - Curso teórico con demostración práctica – Workshop con presentación y discusión de casos clínicos.

Segundo año – Clases teóricas – Atención de pacientes en clínica – Ateneos de discusión de casos clínicos en atención – Talleres de imagenología – Conferencias y Seminarios a cargo de especialistas en cada una de las ramas médicas que intervienen en la atención del paciente portador de una Disfunción Craneomandibular.

Evaluación formativa:
Se realizará una evaluación continua sincrónica durante toda la cursada y una evaluación final integradora al finalizar el primer y segundo segundo año.

Calendario de encuentros:

Año 2024: Marzo 16 - abril 20, mayo 18, junio 15, julio 20, agosto 17, septiembre 21, octubre 19, noviembre 16, diciembre 21.

Año 2025: Marzo 15, abril 19, mayo 17, junio 21, julio 19, agosto 16, septiembre 20, octubre 18, noviembre 15, diciembre 20.

 

Prof. Dr. Carlos Alberto Capmourteres. Odontólogo.
International College of Cranio-Mandibular-Orthopedics - ICCMO Seccion Sudamericana
Titular asignatura Disfunciones Temporomandibulares UAI - Master en Disfunción Craneomandibular y Dolor Orofacial ICCMO. Área de especialización: Patología de ATM. Dolor Orofacial. Prótesis. Implantes.

Prof. Dra. Odont. Myriam Liliana Carballo. Odontóloga. Profesora Universitaria.
International College of Cranio-Mandibular-Orthopedics - ICCMO Seccion Sudamericana
Titular asociada asignatura Disfunciones Temporomandibulares UAI. Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Funcional de los Maxilares. Master en Disfunción Craneomandibular y Dolor Orofacial ICCMO. Título de Profesora Universitaria - Universidad Maimonides. Área de especialización: Patología de ATM. Dolor Orofacial. Ortodoncia. Ortopedia funcional de los maxilares.

"Destaco el contenido y la forma de abordarlo por el profesor. "

Sebastian A.
(Edición 2023)

 

"Profesionales con calidad humana generosos, excelencia en docencia."

Sofía G.
(Edición 2023)

 

"La empatía de los disertantes hizo que nos sintiéramos seguros en los nuevos conocimientos."

Laura A.
(Edición 2023)

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