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Duración
80 Horas.

Días y horarios
Del 04 de mayo al 7 de diciembre de 2019.
Sábados de 9:00 a 18:00 Hs.

Localización
Anexo Av. De Mayo.

Contacto
uai.extension@uai.edu.ar

  • Programa

    Contenidos
    Evaluación e Intervención Psicológica en el Ámbito del Deporte

    • Seminario I. El deporte y el ser humano. Tipos de deporte. Deportes acíclicos o de situación y cíclicos o de tiempo y marca. El deporte escolar, federado y de alto rendimiento. El deporte como herramienta social y cultural. El entrenamiento deportivo. Desarrollo psicomotor y fases sensibles.

    • Seminario II. Rol del psicólogo del deporte. Variables psicológicas asociadas al rendimiento: percepción, atención, toma de decisión, etc. Metodología y técnicas de evaluación. Validez y confiabilidad. Adaptación de instrumentos.
    • Seminario III. Habilidades psicológicas en el deporte (I): Motivación. Clima motivacional. Evaluación, recursos y herramientas para su intervención y optimización: establecimiento de metas, atribuciones.

      Seminario IV. Habilidades psicológicas en el deporte (II): Atención. Autoconfianza y control de la activación. Evaluación, recursos y herramientas para su intervención y optimización: reestructuración cognitiva, detención del pensamiento, relajación, visualización, hipnosis, establecimiento de rutinas precompetitivas.

      Seminario V. Habilidades psicológicas en el deporte (III): Cohesión grupal, roles, liderazgo. Evaluación, recursos y herramientas para su intervención y optimización. 

    • Seminario VI. Valores y desarrollo deportivo. Deporte adaptado e inclusivo. Lesiones, retiro y proyecto de vida del deportista.

    • Seminario VII. Planificación y puesta en marcha del entrenamiento psicológico: integración de la evaluación. Estructura de trabajo para: deportes individuales y colectivos. Evaluaciones de proceso.

    • Seminario VIII. Evaluación final.

    Objetivos

    1. Aprender los fundamentos, elementos y fenómenos constitutivos de la Psicología del Deporte y la Actividad Física, así como también el conocimiento de los fundamentos del deporte como actividad humana y social.
    2. Adquirir herramientas teóricas y prácticas para analizar, evaluar y explicar los fenómenos comportamentales que se producen durante la práctica deportiva o la actividad física, teniendo en cuenta sus características y particularidades.
    3. Adquirir herramientas teóricas y prácticas para analizar y evaluar las conductas de los diferentes actores intervinientes en el ámbito del deporte, planificando e interviniendo según los requerimientos de cada deporte.
    4. Adquirir herramientas y recursos para planificar intervenciones para la optimización del rendimiento deportivo y el bienestar personal, como parte del equipo deportivo interdisciplinario.

    Breve descripción de actividades a realizar
    Clases teóricas en forma de seminarios (64 horas) y práctica profesional supervisada en Instituciones deportivas (16 horas).

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