Psicología y Relaciones Humanas

Políticas Públicas y Derechos Humanos: Marcos Normativos y Cambio de Paradigma. Infancias/adolescencias, salud mental y discapacidad



Lic. Iván Fernández
Director Licenciatura en Musicoterapia



Lic. Iván Fernández
Director Licenciatura en Musicoterapia

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El curso se propone indagar en los ejes transversales presentes en las diversas leyes que se ocupan del abordaje de políticas públicas de derechos humanos, tales como infancia y adolescencia, salud mental, discapacidad; todo ello con perspectiva de género.

Todas estas normas tienen en común que son consideradas derechos humanos, que conllevan “cambios de paradigma”, que promueven la autonomía de las personas en situación de vulnerabilidad, instaurando la necesidad de reconstruir la idea de comunidad y promoviendo también el abordaje comunitario.

 

  • Programa

    MODULO 1. Paradigma de los DDHH (6 y 20 de agosto)

    1. Concepto de DDHH.
    2. Cambio de paradigma.
    3. Concepto de vulnerabilidad. Reglas de Brasilia.
    4. Convenciones: a) principios rectores y b) análisis conceptual.

     

    MODULO 2. Análisis de la Ley de Salud Mental (3 y 17 de septiembre)

    1. Definición de la Ley Salud Mental.
    2. Modalidad de tratamiento.
    3. Lógicas de Atención Primaria en Salud.
    4. Internaciones.

     

    MODULO 3.  Análisis de la Ley de Protección integral de derechos de niñas, niños y adolescentes (1 y 15 de octubre)

    1. Sistema de Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
    2. Medida de protección integral. Definición de la población. Relación entre Medida de Protección Integral y Políticas Públicas. Obligación de Comunicar/Denunciar. Relación con el Deber de Secreto Profesional.
    3. Medidas de protección excepcional de derechos. Fundamentos. Plazos. Tensiones. Articulación con otras leyes de derechos humanos.

     

    MODULO 4.  Análisis de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. (29 de octubre y 5 de noviembre)

    1. Modelo social
    2. Restricción de capacidad. Sistema de apoyos.
    3. Recepción de los conceptos de la Convención en el Código Civil y Comercial de la Nación.
    4. Certificado Único de Discapacidad. Diferencias con la sentencia de restricción de capacidad.

     

    EJES TRANSVERSALES

    1. Derechos Humanos.
    2. Autonomía.
    3. Capacidad.
    4. Interdisciplina.
  • Cronograma

    Viernes de 18:00 a 20:00 hs

     

    Agosto

    6

    20

     

    Septiembre

    3

    17

     

    Octubre

    1

    15

    29

    Noviembre

    5

     

     

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