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Curso para graduados - Coparentalidad y Revinculación en Familias Judicializadas: Un Abordaje Integral

Tipo de Curso: Arancelado

Duración: 64 Hs. ( 48 sincrónicas + 16 asincrónicas)

Modalidad: Virtual

Tipo de Curso: Arancelado

Duración: 64 Hs. ( 48 sincrónicas + 16 asincrónicas)

Modalidad: Virtual

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Herramientas para análisis de variables y diseño de
estrategias para el abordaje de casos.

Días y horarios de cursada:
Del 07 de abril al 04 de agosto de 2026.
Martes de 19.00 a 22.00 Hs. + Actividad asincrónica.


Requisitos de admisión:
Graduados de carreras afines : Psicología- trabajo Social- abogacía - Medicina- Orientación Familiar.


Dirigido a: Psicólogos, Psiquiatras, Orientadores Familiares, Trabajadores Sociales, Operadores Familiares, Abogados. Equipos técnicos de los juzgados.


(*) Como requisito general, los participantes deberán contar con estudios secundarios completos o encontrarse cursando los últimos años del nivel medio, garantizando así que dispongan de la formación básica necesaria para sostener procesos de aprendizaje en el marco de la educación continua universitaria, que requieren autonomía, reflexión crítica y aplicación práctica de los contenidos.


Contacto: uai.extension@uai.edu.ar

Escribinos por WhatsApp:
+54 9 11 5594-9903



Si presentas alguna pérdida o disminución de la audición, te invitamos a descargar TESCUCHO (IOS) o Voice Aloud Reader (Android), aplicaciones que realizan una rápida conversión de la señal sonora del habla en texto fácilmente legible a una distancia de 2 metros, facilitando la comunicación en sociedad de forma integral y diversa.

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Externos:
Matrícula: $50.000.-
Contado: $450.000.- o 5 cuotas de: $95.000.-

Comunidad UAI*/ADEEPRA / VANEDUC / Alumnos Psicología Forense Argentina:
Matrícula: $50.000.-
Contado: $315.000.- o 5 cuotas de: $65.000.-

Club La Nación/Clarin 365**:
Matrícula: $50.000.-
Contado: $360.000.- o 5 cuotas de: $75.000.-

Beneficio por convenios corporativos
Los miembros y familiares directos de empresas con convenio vigente con la Universidad Abierta Interamericana (UAI) acceden a un 20 % de descuento sobre el arancel externo de las propuestas formativas.
Este beneficio no es acumulable con otras promociones, becas o descuentos.
Consulte el listado de convenios corporativos vigentes en:
https://uai.edu.ar/extensión/becas/lista-convenios-de-beneficios-corporativos/

(*) Suscriptores y/o familiares directos de los titulares de las credenciales.
(**) Alumnos, graduados, y/o familiares directos.


Del 07 de abril al 04 de agosto de 2026.

Beneficios:
Este curso te permitirá comprender y analizar  contextos familiares complejos, fortaleciendo tu perfil profesional con competencias para intervenir y acompañar familias judicializadas. Obtendrás herramientas prácticas para trabajar en procesos de revinculaciòn parento filial y promover coparentalidad saludable garantizando la protección integral de NNYA, aplicando estrategias éticas y ajustadas a cada caso.


Objetivos:

  • Comprender e intervenir en problemáticas y conflictos familiares con sus distintas variables.
  • Reconocer y valorar las problemáticas familiares en contextos judicializados.
  • Desarrollar análisis situacional identificando focos conflictivos y patrones de vinculación.
  • Planificar el posicionamiento profesional frente a los distintos planos de intervención.
  • Aplicar modelos de reorganización parental, promoviendo la coparentalidad saludable.
  • Presentar las bases para procesos de revinculación parento-familiar como intervención terapéutica.
  • Delimitar la revinculación y diferenciarla de otros dispositivos de intervención.
  • Reconocer alcances, limitaciones y objeciones en los procesos de revinculación.
  • Reformular pautas y modos comunicacionales para favorecer la restauración del vínculo.
  • Desarrollar procesos de coparentalidad saludable.

Resultados de aprendizaje:

  • Analizar dinámicas familiares complejas para comprender vínculos y sistemas de lealtades.
  • Identificar focos de conflicto y factores obstructivos en procesos de ruptura familiar.
  • Integrar herramientas de análisis para planificar acciones que favorezcan la resolución de conflictos y la preservación de vínculos saludables.
  • Aplicar dispositivos y modelos de abordaje en situaciones de parentalidad conflictiva, evaluando su viabilidad y pertinencia.
  • Diseñar  procesos de revinculación familiar  con intervenciones éticas y efectivas.con perspectiva de niñez.
  • Detectar sesgos, lealtades y dinámicas excluyentes que perpetúan la conflictividad.

Resultados esperados:
Este curso te brindará la capacidad de analizar dinámicas familiares y sistemas de lealtades, identificar focos de conflicto y factores que obstaculizan la resolución, y diseñar estrategias de intervención orientadas a la protección de niños, niñas y adolescentes. Aprenderás a aplicar dispositivos y modelos de abordaje en parentalidad conflictiva, evaluar límites y objeciones en procesos de revinculación, y detectar sesgos y manipulaciones que perpetúan la conflictividad. Además, integrarás herramientas para planificar acciones efectivas y éticas, fortaleciendo tu perfil profesional en contextos complejos.

Enfoque general:
Las familias en procesos judiciales enfrentan desafíos complejos que requieren intervenciones profesionales especializadas. Este curso propone una mirada sistémica de la familia como núcleo de identidad, pertenencia y desarrollo integral, reconociendo que los vínculos familiares sostienen la vida cotidiana, influyen en la crianza y en la construcción subjetiva.

A partir de esta perspectiva, se brindarán herramientas conceptuales y operativas para analizar variables individuales, vinculares y contextuales, diseñando estrategias ajustadas a cada realidad. El objetivo es acompañar procesos de reorganización y restauración en familias judicializadas, trabajando sobre la revinculación parento-familiar y la coparentalidad saludable como caminos hacia la reconstrucción de lazos afectivos y comunicacionales, en un marco de seguridad emocional y respeto por los derechos de la niñez.


Contenidos:

Módulo 1: La familia y su contexto actual
Contextualización histórica.  Cambios paradigmáticos. Paradigma sociocultural vigente y su relación con las familias.
El individualismo y el bienestar personal vs. bienestar familiar.
Familia líquida Hacia una definición actual de familia.
Neoparentalidades: Sexualidad, reproducción y filiación. Legalidades.

Módulo 2:  Crisis, Disputas y Conflictos
Diferenciación y delimitación conceptual entre crisis , disputa y conflicto. 
Las expresiones afectivas y la emocionalidad en situaciones de tensión.
Las crisis: tipos, manifestaciones y cómo afectan al grupo familiar.
Delimitación y diferenciación de las problemáticas familiares:  Tipos, características y dinámicas conflictivas.

Módulo  3: Tipología de los conflictos familiares
El conflicto: génesis, niveles, características. Perspectiva del conflicto:  competición, colaboración, compromiso, evasión.
Problemas intrapersonales, interpersonales y vinculares. Descripción  de las expresiones  problemáticas o conflictivas familiares.
Ejes conflictivos que suceden en  el grupo familiar:  conyugal- parental- fraternal- intergeneracional- ampliado.
Funcionamiento psicopatológico vincular. Mecanismo vincular inconsciente “nivelación de las diferencias”.

Módulo 4:   Lectura y reconocimiento de los conflictos familiares
Lectura de y reconocimiento de los conflictos familiares: Características, dinámicas, procesos y niveles de conflictividad. Interacciones y dinámicas complejas.Vínculos Fraternos. Dimensiones
Dinámicas conflictivas:  Triangulaciones -Formato circular- retroalimentación- acción/reacción.
Mapeo y herramientas de planificación.

Módulo 5: Formas de conducir los conflictos, intervenciones posibles
Herramientas de análisis de conflictos. Acciones posibles sobre los núcleos conflictivos familiares.
Intervenciones en procesos conflictivos que derivan en expresiones de violencia (física, psicológica, emocional).
Actitudes frente al conflicto Elementos básicos de  resolución alternativa de conflictos.

Módulo 6-  Revinculación: Definición, delimitación conceptual y tipos de revinculaciòn
Delimitación conceptual.  Aspectos teóricos.
Casos en los que no es posible revincular. Pautas previas.
Objetivos generales de una revinculación - Objetivos del proceso de acuerdo con el caso.
Procesos psicológicos básicos que ocurren en la revinculación.
Tipos de revinculación según el estado del vínculo.

Módulo 7 -  Proceso de Revinculación 

Primera etapa: Etapa de Evaluación y Planificación Inicial.
Evaluación de la situación parental y de los niños.
Establecimiento de objetivos de trabajo y planificación estratégica de las intervenciones.

Segunda etapa: El encuentro,  Intervención y Servicios de Apoyo.
Entrevistas vinculares: Pautas- planificación- orientaciones grales. 
La construcción de un nuevo vínculo- Habilidades parentales.
Incorporación a la vida familiar: la familia ampliada.  

Tercera etapa:  Entrevistas terapéuticas de construcción de coparentalidad.
Adaptación al nuevo funcionamiento y dinámica familiar.
Monitoreo continuo y  apoyo posterior. Seguimiento del progreso de la familia.
Nueva normalidad.

Módulo 8 -  Coparentalidad Saludable
Procesos de Coparentalidad- Definición.objetivos de un proceso de coparentalidad.
Análisis de los elementos del proceso.
Herramientas para comprender los alcances del proceso.
La comunicación en la coparentalidad.
La coparentalidad como anclaje de la crianza de NNyA en familias con padres no convivientes.

Metodología:

  • Desarrollo Teórico con bibliografía de apoyo  y lectura guiada.
  • Trabajo con viñetas clínicas.
  • Análisis de casos reales o simulados.
  • Supervisión de criterios diagnósticos y de intervención.

Calendario de encuentros:
7 de abril -14 de abril-21 de abril-28 de abril.
5 de Mayo -12 de Mayo-19 de Mayo -26 de mayo -2 de Junio.
9 de Junio-16 de junio .23 de Junio-30 de junio.
7 de julio-14 de julio -4 de agosto.


Evaluación: Elaboración de un trabajo final de análisis de caso.

Directoras:
Lic. María Paula Gutiérrez. Lic. En Psicologia. 
Licenciada en Psicología (UCA). Posgrado en Psicoanálisis. Formación en Evaluación Psicológica y  Neurocognitiva.
Coordinadora gral. Diplomatura en Psicología Forense (UAI) Prof. Titular Practica Profesional Supervisada (UAI.  Miembro del consejo  directivo  de IAsa (Infancias y Adolescencias sin abuso).
Perito y consultor técnico en ámbito Forense.
Co-autora del libro: “Violencias se escribe en Plural.”

Lic. Lorena Alvarez. Lic. en Gestión Educativa. Tec. Universitaria en Orientación Familiar. Tec. Universitaria en Minoridad y Familia. 
Lic. Gestión Educativa (USAL) Técnica Universitaria en Orientación familiar (U. Austral). Técnica Universitaria en Minoridad y Familia (UNLZ). Posgrado como Operadora Familiar (UNL) Miembro de la Comisión Directiva de la Asociación Argentina de Orientadores Familiares AAOF.
Co-autora del libro: “Violencias se escribe en Plural.”

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