Título: Educar para la felicidad: camino y horizonte del hombre nuevo
Autor: De Vincenzi, Edgardo
Año de publicación: 2018
Páginas: 106
ISBN: 9789874023599
Nota: es la continuación de “Hacia una reingeniería de la vida”. Ambos libros pueden y deben ser leídos como dos momentos de un mismo proyecto. Mientras en “Hacia una reingeniería de la vida” De Vincenzi propone una metodología para rediseñar el escenario en que se desenvuelve la vida actualmente, con vistas a la formación de un tipo de subjetividad creativa y resiliente; en “Educar para la felicidad” desarrolla la propedéutica propiamente dicha: esto es, La Educación Personalizadora. Así pues, con este nuevo libro el autor completa su propuesta pedagógica presentando, tanto los fundamentos históricos y filosóficos de su concepción de la Educación, como sus componentes y las claves para ponerla en marcha.
Facultad: Desarrollo e Investigación Educativos
Temática: Educación

Título: Diálogos con el Gran Capitán : ficciones con fundamento
Autor: Balcells, J.G.; Martiné, E.H.; Aquino, A.A.
Año de publicación: 2017
Páginas: 125
ISBN: 9789874023544
Nota: el San Martín interactivo es una creación de Roberto De Biase, quien utilizó una técnica mediante la cual, una versión digitalizada y ampliada del conocido daguerrotipo de San Martín de 1848, contesta las preguntas que formulan los visitantes del Museo Histórico Nacional (Argentina). Durante el año 2015, Eduardo Martiné interpretó al Libertador, detrás del cuadro. Esa experiencia se plasmó en este libro, que es ficción y es historia. Su objetivo es humanizar al prócer y relatar episodios de su vida en clave de aventura pero sin transgredir lo esencial de la realidad histórica. Esto se contrapone a las experiencias del protagonista de la voz del Gran Capitán en el museo, que se narran en clave de ficción para sostener, en la medida de lo posible, el nivel dramático apropiado de una historia, que después de todo sucedió de verdad.
Facultad: Desarrollo e Investigación Educativos
Temática: Historia Argentina

Título: El instituto de los denominados “Daños punitivos” en la “Sociedad del riesgo”
Autor: Morón, Adriana Sylvina
Año de publicación: 2017
Páginas: 169
ISBN: 9789874023339
Nota: la sociedad del riesgo se caracteriza por ser un vasto campo de riesgos, motivo por el cual la tierra se ha convertido en un gran asiento eyectable (Beck). De modo que la denominada “aversión al riesgo” trae aparejada la exigencia de una mayor seguridad, que se plasma a través del dictado de normas tales como el Estatuto del Consumidor y de la recepción tanto del principio precautorio como de las funciones preventiva y punitiva-disuasiva de la responsabilidad civil. La obra se basa en la tesis doctoral de la autora defendida en la Universidad del Museo Social Argentino el 23 de agosto de 2016.
Facultad: Derecho y Ciencias Políticas
Temática: Derecho Civil

Título: Investigación científica : de las dificultades a la posibilidad en medicina y ciencias de la salud.
Autor: Agostini, Marcela; Gabini, Sebastián, compiladores
Año de publicación: 2017
Páginas: 135
ISBN: 9789874023537
Nota: A pesar que la gran mayoría de las carreras de grado exigen algún tipo de trabajo de esta índole para la titulación de los futuros profesionales, en Argentina ha crecido la preocupación por el bajo porcentaje de tesis finalizadas. Ante este panorama, tanto universidades como cátedras afines al proceso han destinado esfuerzos investigativos en indagar acerca de las dificultades que se encuentran en el tránsito de este camino, así como en generar propuestas concretas para sortear los escollos observados por los alumnos. En este sentido, el objetivo del presente libro ha sido el desarrollo de algunas nociones y herramientas básicas con las que los alumnos puedan contar a la hora de enfrentar el proceso de elaboración de sus trabajos de finalización de carrera.
Facultad: Medicina y Ciencias de la Salud
Temática: Ciencias de la Salud, Metodología de la Investigación

Título: Reflexiones sobre liderazgo y formación profesional.
Autor: Grosso, Fernando, coordinador
Año de publicación: 2018 
Páginas: 201
ISBN: 9789874023582
Nota:
Esta entrega de los Anales está consagrada al Liderazgo, sus definiciones e interpretaciones, las diferentes lecturas desde la neurobiología, el coaching ontológico o la psicología social. Es un conjunto de contribuciones realizadas por docentes y graduados de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Abierta Interamericana (UAI).
Se reseñan las condiciones que debe cumplir un líder, desmitificando la imagen del líder como un elegido, único e irreemplazable. Se discuten las cualidades que debe nutrir y desarrollar todo profesional que busque cambiar la realidad de su quehacer. El liderazgo también se analiza en el contexto educativo y en el de las organizaciones de la sociedad civil.
Cada autor va dando su respuesta  a las preguntas ¿qué es, qué hace, cómo se hace un líder? Y esas respuestas arman un rompecabezas que plantea al líder cómo el resultado de un proceso interior, deliberadamente elegido, pero al mismo tiempo influenciado por los valores recibidos y el contexto en el que le toca desempeñarse.
Facultad: Ciencias Empresariales
Temática: Liderazgo