Facultad de Ciencias de la Educación y Psicopedagogía

Licenciatura en Educación Inicial


Título Final: Licenciado en Educación Inicial (2 años)

Carrera de Grado

Localizaciones y Aranceles

• CENTRO:
Av. San Juan 951 - C.A.B.A.
Tel.: 4300-2147 / 5681
Turno: Noche

• ITUZAINGO II:
24 de Octubre 569 - Ituzaingó, Pcia. de Buenos Aires.
Tel.: 4661-6985 / 4624-4897
Turno: Noche

• BERAZATEGUI:
Calle 14 y Av. Mitre - Berazategui, Pcia. de Buenos Aires.
Tel.: 4256-1321
Turnos: Noche


 ARANCELES
Matrícula: $ 3.969.-
Cuotas: 1° año: 12 Cuotas de $ 3.969.-
(incluye permisos de exámenes).
A partir de 2° año: 12 Cuotas de $ 4.300.-
(incluye matrícula y permisos de exámenes).

 

• PELLEGRINI:
Av. Pellegrini 1957 - Rosario, Pcia. de Santa Fé.
Tel.: (0341) 472-8400/03
Turno: Noche


• ARANCELES
Matrícula: $ 5188.-
Cuotas: 1° año: 12 Cuotas de $ 3632.-
A partir de 2° año: 12 Cuotas de $ 4064.- (Incluye Matrícula).

Incluye Beca COMED del 30% en cuotas para ingresantes en todos los años.


Ver Requisitos de Ingreso




Charlas Informativas

Martes 23 de Octubre, 19 hs

24 de Octubre 569, Ituzaingó


Martes 20 de Noviembre, 19 hs

24 de Octubre 569, Ituzaingó


Lunes 22 de Octubre 19 hs

Av San Juan 951, CABA


Miércoles 28 de Noviembre 19 hs

Av San Juan 951, CABA


Miércoles 14 de Noviembre, 19 hs

Calle 14 y Av Mitre, Berazategui

Autoridades

  • Director de la Carrera de Educación Inicial: Lic. Perpetuo Lentijo
  • Directora Regional de la Carrera de Educación Inicial: Lic. Patricia Dimangano


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Misión

Desarrollo de profesionales preparados para la gestión de Proyectos e Instituciones Educativas de Nivel Inicial, competentes para el diseño, conducción y evaluación de programas pedagógicos y didácticos, promotores de respuestas eficaces a situaciones particulares, desde un sólido marco teórico y actitud de apertura a la diversidad, liderando el desarrollo de propuestas pedagógicas significativas, en respuesta a las necesidades del Nivel Inicial.

Perfil Profesional

1- Capacidad para actuar con autonomía responsable en el espacio en que se desempeñan y frente a la comunidad educativa
2- Habilidad para planificar y desarrollar tareas que den una respuesta a una sociedad cambiante y globalizada y generen nuevas alternativas de una enseñanza para todos, respetando la diversidad.
3- Actitud ética, abierta, flexible pero firme en el desempeño de su rol educacional en contextos institucionales y comunitarios.
4- Capacidad para articular los principios del sistema educativo con los proyectos que lleve adelante a nivel institucional.
5- Actitud de tolerancia y cooperación en la convivencia con los miembros que integran la comunidad educativa.
6- Conocimientos, habilidades y actitudes para la supervisión y conducción de unidades educativas.
7- Capacidad para la selección y diseño de estrategias didácticas que promoverán el aprendizaje de los niños.
8- Actitud investigativa y conocimientos para la aplicación de los procedimientos de la investigación científica, en un proceso de actualización permanente.
9- Fluidez ideacional en la comunicación oral y escrita.

Inserción Laboral

Los graduados dispondrán de competencias profesionales para:
- Detectar y analizar problemas en el ámbito del Nivel Inicial de educación, manifiestos de la comunidad y/o en las organizaciones.
- Formular, implementar y evaluar proyectos macro y micro educativos.
- Liderar el diseño y desarrollo de propuestas pedagógicas significativas, en respuesta a las necesidades del Nivel Inicial.
- Gestionar instituciones educativas de nivel inicial con actitud ética, abierta, flexible pero firme, asesorando a sus integrantes en la planificación e implementación de actividades relevantes, fundadas en marcos teóricos válidos, en aras del cumplimiento de los objetivos institucionales.
Desarrollar investigación para la producción de conocimiento científico y/o para la toma de decisiones fundada en un conocimiento profundo de la realidad en que el Lic. en Educación Inicial se halla inmerso.
- Asesorar a Instituciones y/o Empresas en temas relativos a la Educación Inicial.
- Evaluar críticamente su propia práctica en el ámbito de la docencia, de la Gestión y de la Investigación.

Ejes de la Carrera

Ejes Socio-Profesionales

Ejes Epistémicos






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