Cursos de Extension y Eventos

Diplomatura en Deportes de Combate

Tipo de Curso: Arancelado

Duración: 100 horas.

Modalidad: Virtual

Tipo de Curso: Arancelado

Duración: 100 horas.

Modalidad: Virtual

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Formación profesional para entrenadores, instructores y atletas del alto rendimiento.

Días y horarios de cursada:
Del 18 de agosto al 08 de diciembre de 2025.Vitual Asincrónico + 2 clases sincrónicas.
(Ver cronograma de encuentros)

Dirigido a:

  • Entrenadores, instructores y practicates de disciplinas de combate.
  • Profesores y estudiantes avanzados de Educación Física, Kinesiología y Nutrición.
  • Preparadores físicos de clubes, gimnasios o federaciones deportivas.
  • Deportistas y atletas que deseen profesionalizar su formación.
  • Miembros de equipos técnicos y cuerpos médicos deportivos.

 

Contacto: uai.extension@uai.edu.ar

Escribinos por WhatsApp:
+54 9 11 2660-3030
+54 9 11 5594-9903



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Externos:
Matrícula: $30.000.-
Contado: $346.500.- o 5 cuotas de $77.000.-

Club La Nación/Clarin 365/Empleados y socios de Megatlon:
Matrícula: $30.000.-
Contado: $277.200.- o 5 cuotas de $61.600.-

Comunidad UAI:
Matrícula: $30.000.-
Contado: $242.550.- o 5 cuotas de $53.900.-

Extranjeros no residentes en Argentina*:
Matrícula: USD 30.-
Contado: USD 350.- o 5 cuotas de USD 80.-

(*) Los aranceles de la actividad comprenden únicamente los conceptos de matrícula y cuota. Todo impuesto, tasa o contribución asociada a los pagos en dólares estadounidenses que pudiera ser aplicada por el país de origen, así como cualquier otra suma que se adicione en virtud de las tarifas vigentes en la entidad bancaria al momento de realizar la transacción, queda a exclusivo cargo del alumno.

Del 18 de agosto al 08 de diciembre de 2025.

Beneficios:

  • Formación 100% virtual con tutorías especializadas.
  • Enfoque integral y actualizado con respaldo académico.
  • Aplicación práctica directa a entrenamientos y planificación.
  • Certificación universitaria reconocida.
  • Flexibilidad para estudiar desde cualquier lugar.
  • Red de contactos.

Objetivos:

  • Establecer una caracterización propia de los deportes de combate, su historia y evolución.
  • Conocer los nuevos aportes de la ciencia del deporte a las distintas actividades de combate.
  • Aprender una metodología para la enseñanza de los componentes técnico-tácticos, a través de una didáctica pertinente para los deportes de combate.
  • Determinar un enfoque adecuado para el desarrollo de las capacidades biomotoras.
  • Mejorar el abordaje de la preparación de los atletas en edades infanto-juveniles.
  • Conocer los principios nutricionales que inciden sobre el rendimiento de los atletas de combate.
  • Determinar las características psicológicas que inciden sobre el rendimiento de los atletas de combate.
  • Obtener las estrategias para detectar una conmoción cerebral y manejarla adecuadamente, así como también para el caso de las lesiones más frecuentes en atletas de combate.

Resultados de aprendizaje:

1- Técnico-científicos.

  • Comprender los principios fisiológicos y biomecánicos que fundamentan la preparación física  de los atletas de combate y su relación con el rendimiento deportivo.
  • Analizar las demandas físicas específicas de diversas disciplinas deportivas de combate para diseñar programas de entrenamiento efectivos.

2 - Diseño y planificación del entrenamiento.

  • Diseñar planes de entrenamiento físico adaptados a las necesidades de los deportes de combate, considerando objetivos y niveles de competencia.
  • Aplicar estrategias de periodización del entrenamiento para optimizar el rendimiento en competencias.

3 - Métodos y técnicas de entrenamiento.

  • Implementar métodos específicos para el desarrollo de la fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad.
  • Integrar técnicas avanzadas para mejorar el rendimiento físico y prevenir lesiones.

4 - Prevención y manejo de lesiones.

  • Identificar factores de riesgo de lesiones deportivas y aplicar estrategias preventivas basadas en evidencia.

5 - Enfoque inferdisciplinario.

  • Colaborar con equipos interdisciplinarios para promover un enfoque integral en el desarrollo del atleta de combate.
  • Incorporar principios de psicología deportiva para mejorar la motivación, adehrencia y bienestar de los deportistas de combate.

Al finaliza la diplomatura, los participantes serán capaces de:

  1. Diseñar y poner en marcha planes de entrenamiento físico para atletas de combate.
  2. Monitorear el rendimiento deportivo utilizando herramientas tecnológicas.
  3. Implementar estrategias de prevención de lesiones y recuperación física.
  4. Adaptar las técnicas de preparación física a las demandas de diferentes disciplinas deportivas de combate.
  5. Trabajar de manera interdisciplinaria en equipos de alto rendimiento.

Enfoque general:
Los deportes de combate como el boxeo, judo, taekwondo, karate, MMA, entre otros, han experimentado un crecimiento exponencial tanto en el ámbito competitivo como recreativo. Esto ha generado la necesidad de profesionalizar la preparación de los atletas, incorporar el conocimiento científico al entrenamiento y actualizar las prácticas de enseñanza, prevención de lesiones y gestión integral de su preparación. Esta diplomatura ofrece una formación multidisciplinaria y actualizada que combina los fundamentos teóricos, prácticos y metodológicos aplicados al entrenamiento moderno de los deportes de combate. Se propone brindar herramientas para el desarrollo técnico, físico y estratégico, orientadas a entrenadores, deportistas y profesionales vinculados a estas disciplinas.


Contenidos:

Introducción a los Deportes de Combate. Historia y evolución. Tipos y características. Reglamentación y normativas.

Aportes de la Investigación Científica. Importancia de la investigación en el ámbito de los Deportes de Combate. Manejo de bases de datos científicas. Análisis de la calidad de los estudios.

Anatomía y Biomecánica aplicada. Anatomía del cuerpo humano. Principios de la biomecánica.

Metodología de la Enseñanza. Métodos y técnicas de enseñanza. Progresiones didácticas. Evaluación del aprendizaje.

Principios nutricionales. Fundamentos de la nutrición deportiva. Planificación nutricional específica.

Principios del entrenamiento de la fuerza. Principios  y métodos del entrenamiento de la Fuerza.

Medios para el entrenamiento de la fuerza. Ejercicios básicos de fuerza. Variantes de ejercicios. Aplicación de los derivados del Levantamiento Olímpico de Pesas. Trabajos pliométricos.

Preparación del core/zona media. Importancia del core en el rendimiento. Ejercicios específicos para fortalecer el core.

Psicología Deportiva. Técnicas de visualización y preparación mental. Estrategias para el manejo del estrés y la ansiedad. Importancia del enfoque y la concentración durante el combate.

Entrenamiento en edades infanto.juveniles. Características del entrenamiento en niños/as. Metodologías específicas para cada etapa de desarrollo

Entrenamiento de la Resistencia. Sistemas energéticos y su importancia. Métodos de entrenamiento de la Resistencia. Programación de sesiones de entrenamiento de resistencia.

Entrenamiento de la Velocidad y Agilidad. Principios del entrenamiento de la Velocidad y Agilidad. Ejercicios para mejorarla. Ingregación del entrenamiento de la velocidad en el plan global.

Entrenamiento de la Flexibilidad. Importancia de la Flexibilidad. Métodos de entrenamiento de la Flexibilidad. Aplicaciones prácticas en distintos contextos.

Evaluación del rendimiento físico. Métodos de evaluación del rendimiento físico. Análisis de datos y ajuste de programas de entrenamiento en base a los resultados de los tests. Uso de tecnología en la evaluación del rendimiento.

Prevención y tratamiento de lesiones. Lesiones comunes en Deportes de Combate. Tratamiento y protocolos de recuperación.Detección y manejo de una conmoción cerebral.

Cortes de peso y suplementación. Estrategias para el corte peso. Recuperación del atleta post pesaje. Distintos tipos de suplementos y criterios de dosificación.

Periodización del entrenamiento. Principios de la periodización. Modelos de periodización. Armado de clases y programas de entrenamiento.

Clases asincrórincas:
Las clases de 2hs de duración cada una, serán pre-grabadas y se abrirán semanalmente los días lunes a las 12:00 Hs. Las fechas son: 18-ago, 25-ago, 1-sep, 8-sep, 15-sep, 22-sep, 29-sep, 6-oct, 13-oct, 20-oct, 27-oct, 3-nov, 10-nov, 17-nov, 24-nov, 1-dic, 8-dic.

Clases sincrónicas: Los encuentros sincrónicos virtuales serán programados con una semana de anticipación.


Modalidad de cursada:

  • Formación 100% virtual con tutorías especializadas.
    • Asincrónica virtual (17 clases). Se abrirá acceso a un aula (UAI Ultra), en donde contarán con material bibliográfico de soporte, clases pre-grabadas, foro de consultas e interacción con los compañeros y un examen de autoevaluación tipo multiple choice.
    • Sincrónico virtual (2 encuentros). Los alumnos podrán conectarse a una reunión virtual sincrónica, en donde podrán dialogar con los docentes sobre los contenidos de las cursada.
  • Enfoque integral y actualizado con respaldo académico.
  • Aplicación práctica directa a entrenamientos y planificación.
  • Certificación universitaria reconocida.
  • Flexibilidad para estudiar desde cualquier lugar.

Evaluación:
Al finalizar la cursada, los alumnos deberán presentar un informe de observaciones y prácticas de tres clases cada una, realizadas sobre un deporte de combate a elección, exponiendo los contenidos trabajados y siguiendo aspectos formales solicitados. Posteriormente, deberán realizar una labor crítica sobre las observaciones y fundamentar los contenidos de su práctica, haciendo uso de referencias bibliográficas adecuadas que se encuentren alineadas con los conceptos desarrollados durante el transcurso del diplomado.

Para la aprobación del diplomado, deberá alcanzarse una nota mayor/igual a 6 puntos en el trabajo final. Se valoraran 3 aspectos para la aprobación del trabajo final del diplomado:

  1. Capacidad para observar de forma crítica la labor de compañeros entrenadores.
  2. Desempeño como entrenado, utilizando los contendidos impartidos durante el transcurso del diplomado y fundamentándose en teoría comprobada en el ámbito de la ciencia del deporte.
  3. Habilidad para desarrollar un trabajo final integrador, en el que se cumpla con los requisitos formales propuestos en las consignas.

Director:
Lic. Gabriel Rezzonico. Lic. en Alto Rendimiento Deportivo Ms. Optimización del Rendimiento Deportivo. Área de especialidad: Educación, investigación, preparación física.

  • Doctorando en Actividad Física y Deporte (UNINI – México).
  • Máster en Optimización del Rendimiento Deportivo (UNTEATLÁNTICO – España).
  • Licenciado en Alto Rendimiento Deportivo (UNLZ – Argentina).
  • Docente de la Universidad Abierta Interamericana – UAI.
  • Director del centro de entrenamiento y capacitación Integral Fitness.
  • Autor de libros e investigaciones sobre Deportes de Combate.

Docentes invitados:
Pablo Cipolloni. Lic. en Alto Rendimiento Deportivo Educación, entrenamiento, rehabilitación.

Gabriela Dominguez. Lic. en Nutrición Nutrición deportiva, preparación física, deportes de combate.

Walter Dzurovcin. Dr. en Ciencias de la Salud Mg. en Educación para profesionales de la salud Lic. en Nutrición.

Marcelo Perrone. Lic. en Kinesiología y Fisiatría Especialista en Kinesiología Deportiva Rehabilitación, prevención de lesiones.

Augusto Hernán Tardito. Lic. en Psicología. Ms. En Fisiología del ejercicio Entrenamiento, fisiología del ejercicio.

Eduardo Vieyra. Lic. en Ed. Física Mtr. en Fisiología del Ejercicio Alto Rendimiento Deportivo, fisiología, Jiu Jitsu.

"La diplomatura aporta herramientas concretas para gestión de las disciplinas de combate, con un enfoque integral."

⭐⭐⭐⭐⭐
Carolina G.
(Edición 2024)


"La organización fue impecable. Las respuestas administrativas llegaron en tiempo y forma, lo que demuestra un compromiso serio con la formación profesional."

⭐⭐⭐⭐⭐
Pedro C.
(Edición 2024)


"Los disertantes mostraron profundo conocimiento técnico y pedagógico, lo que denota valor
agregado a la propuesta."

⭐⭐⭐⭐⭐
Benicio B.
(Edición 2024)


"Los contenidos fueron pertinentes, actualizados y aplicables tanto en el ámbito deportivo como en el educativo. Se notó un diseño pensado para profesionales del campo."

⭐⭐⭐⭐⭐
Esteban P.
(Edición 2024)


"La dinámica fue intensa, respetuosa y participativa, con un ritmo que estimuló el aprendizaje y permitió el intercambio entre colegas de distintas disciplinas."

⭐⭐⭐⭐⭐
Laura P.
(Edición 2024)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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