Introducción

¿Tenés una buena práctica educativa que te gustaría compartir con otros docentes? ¡Participa en el Concurso de Buenas Prácticas Educativas! Este concurso busca reconocer y difundir las mejores prácticas educativas que contribuyan a la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

• ¿Es tu primera vez en el certamen?

  Tu propuesta puede ser una buena práctica en construcción.
  Si desarrollaste una experiencia de enseñanza con sentido pedagógico, implementación concreta y primeras evidencias, podés participar en la Trayectoria 1.

  

  Orientaciones para la acción: Si lo necesitás, solicitá orientación para preparar tu propuesta escribiendo a Laboratoriodeinnovación@uai.edu.ar
  
  

• ¿Ya recibiste tres o más reconocimientos?

  Tu experiencia puede dar un nuevo salto!
  La Trayectoria 2 está pensada para profesores/as con prácticas ya reconocidas que buscan consolidar, mejorar, transferir o escalar sus propuestas.

  

  Orientaciones para la acción: Revisá la guía de evidencias en el Anexo de las bases
  
  

• ¿No sabés en qué trayectoria inscribirte?

  Te ayudamos a identificar el mejor encuadre.
  La trayectoria depende del nivel de desarrollo de la propuesta y de tus antecedentes en el certamen.

  Orientaciones para la acción: Pedí asesoramiento antes de postularte. Escribinos a Laboratoriodeinnovación@uai.edu.ar
  
  

• ¿Qué tipo de propuestas se pueden presentar?

  Buscamos experiencias que mejoran la educación universitaria
  Pueden ser prácticas en una asignatura o propuestas más amplias con articulación entre equipos, carreras, investigación, extensión o vinculación con el medio.

  
  
• ¿Qué evidencias tengo que presentar?

  No se trata de sumar archivos, sino de mostrar impacto
  Seleccioná materiales que ayuden a comprender qué hiciste, cómo lo implementaste y qué resultados alcanzaste.

  Orientaciones para la acción: En las bases te presentamos ejemplos de evidencias.

• ¿La propuesta tiene que usar tecnología o IA?

  No necesariamente.
  La tecnología y la IA son valiosas cuando tienen sentido pedagógico y enriquecen la experiencia de aprendizaje. También se valoran otras formas de innovación educativa.

  Orientaciones para la acción: Conocé los focos de interés

  
  
• ¿Puedo postular una práctica ya presentada?

  Sí, si incorporaste mejoras sustanciales.
  En ese caso, será importante mostrar qué cambió, qué aprendiste de la implementación anterior y qué nuevas evidencias respaldan la mejora.

  Orientaciones para la acción: Ver condiciones de participación según tu trayectoria.

• ¿Puedo participar con otros/as profesores/as?

  Sí. Las propuestas colectivas son uno de los grandes desafíos de este certamen.
  Podés presentar experiencias desarrolladas entre asignaturas, equipos docentes, carreras, Facultades o actores institucionales y externos

  Orientaciones para la acción: Revisá las bases para conocer condiciones de participación y escala de reconocimiento económico.

• ¿Cómo se evalúan las propuestas?

  La evaluación considera diseño, implementación, evidencias e impacto.
  a rúbrica institucional orienta la valoración de la calidad pedagógica, la coherencia de la propuesta y sus posibilidades de transferencia o mejora. Tu autoevaluación es un insumo clave que será considerado por el Comité de Evaluación conformado para llevar adelante la evaluación de las presentaciones.

  Orientaciones para la acción: Descargá la rúbrica institucional

• ¿Por qué participar?

  Porque reconocer buenas prácticas también transforma la Universidad.
  El certamen visibiliza el trabajo docente, promueve la mejora de la enseñanza y abre nuevas oportunidades de intercambio, difusión y proyección institucional.

  Orientaciones para la acción: Hablá con tu Director/a y/o solicitá asesoramiento escribiendo a Laboratoriodeinnovación@uai.edu.ar.

Resultados del certamen

Experiencias destacadas